行动学习的相关问题

企业的发展对于人才一直都有较为广泛的需求，这种需求之下，当前企业对于人力资源开发工作比较重视。然而目前的现状表明，企业在人才培养进而进行团队建设方面的工作并不顺利，面临着种种困难。针对这方面现象，行动学习的提出起到了较大的作用。

行动学习通常积极性。管理大 师明茨伯格针对这个问题，也颇有微辞，他认为，这种超出日常工作的问题解决，是不自然的经验，对于成年人而言，能够基于日常工作的经验进行反思，已经 足够了。

我对这个著名的唱反调大师的观点并不完全赞同，但他提出的基于日常工作的学习，却给了我很大启发。既然行动学习是在工作中学习，在学习中工作，是否可以围绕企业必须进行的日常工作开展行动学习呢？

答案当然是肯定的，为此，我提出了工作场所的行动学习的概念（北京青少年癫痫病医院Action Learning in Workplace），即基于日常工作的行动学习。

那么，企业的哪些日常工作可以作为行动学习的项目呢？对于甘肃治疗癫痫病最好专科医院企业的高层而言，最重要最武汉治疗癫痫病的医院困难的事情，恐怕莫过于战略制定和执行的过程，几乎每个上了一点 规模的公司都有战略规划的流程，几乎没有几个经理人，肯承认自己没有战略，但细究起来，能够落实和达成的战略往往聊聊无几。如何将战略制定和执行的过程变 成一个年度的行动学习项目呢？

以我对战略执行过程的观察，战略不能成功，很大程度上来源于现有组织架构的结构性缺陷。笔生花，而战略的制定者却是一线营运人员，他们对于那 些高高在上的官僚口号式的战略抱着深深的怀疑态度，而对那些表格工具数据堆砌起的结论则是云里雾里，另外，战略执行的另外一个关键要重庆治疗癫痫病最好的医院排名素人员的配置和激励则 掌握在自我封闭的人力资源部门，这些号称专业的部门，往往刻意同运营保持着距离，其人才的规划基本上同战略和运营体系脱节。

战略、运营和人员这三个战略执行最重要的过程的脱节和不协调的状态，导致了大多数战略都不能实现真正落地。

为了解决这个难题，我提出了战略运营人员一体化的思想，即ISOP（Integrated Strategy Operation and People Process）。我认为，在不改变北京治疗癫痫哪个医院好现有组织架构的情企业的素质模型和人才发展体系。通过这个过程，不仅治疗癫痫病的方法有哪些解决了战略落地的问题，而且培养了人才。

目前，ISOP的理念已经在利丰集团战略落治癫痫病最好的方法地项目和梅花集团的领导力发展项目中得到应用，并取得良好的效果。

工作场所的行动学习，当然不只用于战略落地问题，也可以用于各个部门重点的日常工作，如研发部门的新品研发过程、市场营销部门的营销策划过程、人力资源部门的人才发展过程、财务部门的资金管理过程等等。可以说，凡是企业内部的重大决策过程，都可以引进行动学习的研讨方式。

通过将行动学习引进企业的日常工作，大大提升了日常工作的效果，提高了企业培养人的速度和组织发展的能力。学习和日常工作结合了，学习工作化，工作学习化，这离真正的学习型组织恐怕已经不远了。

当然，将行动学习和企业的日常工作结合，还大大拓展了行动学习的应用范围，这也完全符合我提出的&儿童癫痫最佳治疗方法ldquo;全面组织发展的行动学习解决方案的想法。

工作场所的行动学习，是继小组成员解决个人议题的学习、小组成员解决共同难题的学习之后，又一个新的行动学习流派，可以认为，其影响力会随着更多针对日常工作的行动学习项目的研发和实践，行动学习必然在组织发展领域大放异彩。

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